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长春市一三六中学

来源:管理员|时间:2015-09-10|作者:|编辑人:yuanshuai|点击数:3406

长春市一三六中学简介

    长春市一三六中学,原长春市客车厂第二中学,始建于1964年,2006年移交长春市教育局直属管理,更名为长春市一三六中学。至今走过半个世纪的发展历程,铸就了一所历史悠久、管理科学、师资雄厚、质量优良、特色鲜明的学校。
    一、先进的办学理念
    学校秉承“文化强校,为师生的未来幸福奠基”的办学理念,牢记“学校发展,我的责任”的校训,确立了把学校建成为“特色鲜明、学生有特长、教师有专长,教育质量不断攀升的优质教育场所,学校成为师生有望相守的精神家园”的发展目标。

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    二、优良的师资队伍
    学校高质量的教学,源于有一支优秀的教师队伍。学校以师德培训为重点,坚持每月一次师德专题讲座,用自己身边的事,教育身边人,起到了很好的教育效果。学校十分重视德育队伍建设,定期召开例会、培训会、专题研讨会等,提高学校德育工作队伍的整体水平。加强教师专业技能培训和业务理论学习,全校教师在高阶思维、翻转课堂、微课、传统课、自主课、展示课、综合课实践的基础上,正在开展幸福课堂的研究,从五个维度进行研究,即构建道德的课堂、构建有灵魂的课堂、构建高效的课堂、构建师生特长发展的课堂、构建有生命力的课堂,现在已经取得初步成果,同时将“师徒结对”制度化,以老带新,促进青年教师的成长作为人才培养重点,扎扎实实向前推进。学校现有专任教师52人,其中高级教师30人,占教师人数的58%,市级骨干教师18人,有研究生学历4人,本科学历达100%。

    三、一流的教学设施
    近年来,在市教育局的大力支持下,班班安装了电子白板;新建语音室、微机室、校园电视台、录播室、通用技术实验室;添置了音乐、体育、美术、理化生实验室、卫生室器材,为实现学校的跨越式发展提供了条件。校园建有覆盖整个校园的安全监控系统和访客系统,24小时保安,为学校的教育教学提供保障。学校连续多年被长春市人民政府评为“长春市教育系统平安校园示范校”。

    四、科学的管理体系
    在学校科学发展专家指导委员会的指导下,确立了学校跨越式发展策略:
    以办学理念为引领,即文化强校,为师生的未来幸福奠基;
    以校训为促进,即学校发展我的责任;
    以学校的文化建设为先导,即以责任感文化为龙头等七个方面文化建设;
    以学校内涵发展的“1234”工程为载体,即一是特色工程,即双语教育工程,学校是长春市首批特色发展“AAA”级学校;二是德育工作,即师生责任感教育工程和人文知识大学堂工程,学校现在有学生合唱社团、跆拳道社团、街舞社团、乒乓球社团、篮球社团、羽毛球社团、美术社团、书法社团等;三是教学工程,即学科幸福课堂教学方法构建工程、全员导师制工程和校本课程开发工程;四是保障工程,即教师专业化发展工程、高等学校基地校建设工程、综治工程和师德建设“五星”工程;
    以学校每月工作重点为推动,即九月份为学校内涵发展规范月,十月份、十一月份为学校内涵发展落实月,十二月为学校内涵发展提升月,一月份、二月份为学校内涵发展实践月,三月份为学校内涵发展攻坚月,四月份、五月份为学校内涵发展提升月,六月份为学校内涵发展创新月,七月份、八月份为学校内涵发展实践月。 

    以学校四风建设为目标,即校风:奋发有为,自强不息。教风:严谨善教,博爱敬业。学风:勤奋博彩,乐思慎学。政风:科学民主,务实创新。
    五、鲜明的办学特色
    学校确定的特色发展项目是双语教育,多年来,已经积累了较丰富经验。学校已成为中国双语教育协会双语教育实验项目学校,东北师范大学教育学部教育实验基地,吉林师范大学外国语学院、长春大学外语学院、长春市教育学院外语系教育实验基地,北京师范大学生命教育研究中心科研实验基地,吉林省教育科研学院教科研基地校。学校各学科教师承担多项国家级和省级“十二五”科研课题。 

    六、优异的质量
    几年来高考成绩不断攀升,学校多次被长春市教育局评为“高考质量C类一等奖”,近两年,我校的马弘昊以653分的成绩考入北京航空大学,温汝清以577分(文科)的成绩考入西安外国语大学,富佳鑫考入中央音乐学院,张冬悦、藏朔霆考入东北师范大学等。每年的升学率(计划内招生)达到80﹪以上,真正实现了低进高出,高进优出的质量目标。
    全校教职工正以饱满热情,乘着基础教育改革的春风,张开双臂、满怀豪情拥抱基础教育发展的春天!

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