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德惠市第二实验小学迈向教育信息化2.0时代

来源:德惠市教育局|时间:2018-05-17|作者:林力 |编辑人:王希晶|点击数:3282

迈向教育信息化2.0时代

    基于计算机信息网络技术互动传播信息的大众媒体,即新媒体已经走进人们的生活。人类社会自20世纪90年代开始进入信息时代以来,新媒体在人们工作、学习与生活等多方面日益广泛地应用。随着《教育信息化十年发展规划(2011- 2020年)》、《基础教育课程改革纲要(试行)》中对“实现信息技术与教育的深度融合”的实施,逐步实现新媒体对教师的教学方式、学生的学习方式、教学内容的呈现方式和教学组织形式的变革。教育对“新媒体”提出新要求,新媒体实施过程中也会有些不足,这就需要把新媒体、传统媒体与网络技术结合起来应用在教育教学中,掀起人类教育事业上的一场新革命。德惠市第二实验小学也迈着矫健的步伐走向教育信息化2.0时代。


    学校在电教馆工作方面,加强教育资源公共服务体系建设及应用推广、“一师一优课,一课一名师”活动、数字校园和智慧校园建设、教师和校长教育信息化培训、各项信息技术赛事活动、区域及学校教育信息化应用工作等工作,整体提升教师教育信息化素养。


    各位任课教师在吉林省教育资源公共服务平台都对自己的空间进行编辑,上传自己的资源(照片、教案、课件、试题、教学心得体会等)建立自己的资源库,完善自己的空间。教师们传一师一优课,并欣赏各地优秀教师的优秀教学课、资源。
    随着教育与信息化技术的深度融合,越来越多的新媒体在教育教学中得以广泛的应用。利用新媒体所具有的高度集成性、良好的交互性、信息容量大、反馈及时等特点,将多种信息同时或交替作用给学习者感官,即可使教学内容由抽象变为直观,便于观察和认识,有利于学习和掌握教材。又能化繁为简、化难为易,提高教学速度、节省课时,减轻了教师的劳动。使学习更具有趣味化、自然化、人性化。
    教育信息化工作任重道远,加快教育信息化进程,缩小教育的数字鸿沟,提升教育质量,推动教育改革和发展。加快学校迈向教育信息化2.0时代的步伐,凝心聚力,开创学校教育信息化发展新局面。

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