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【计划规划】2017年度民族教育重点工作

来源:管理员|时间:2017-12-04 13:54 |作者:|编辑人:yuanshuai|点击数:9808

提升民族教育事业发展水平。启动《长春市民族教育发展三年行动计划》,聚焦民族教育发展瓶颈问题,积极探索提升民族教育事业发展能力的新举措、新办法,逐步建立起促进民族教育优质、优先发展的新机制,以传承民族文化为主线,构建民族教育链式发展格局。

    1.提升民族教育事业发展水平。启动《长春市民族教育发展三年行动计划》,聚焦民族教育发展瓶颈问题,积极探索提升民族教育事业发展能力的新举措、新办法,逐步建立起促进民族教育优质、优先发展的新机制,以传承民族文化为主线,构建民族教育链式发展格局。
    2.继续加大对民族教育投入。落实民族教育中小学校生均公用经费按普通学校2倍核拨的政策,保障小规模民族中小学办学经费需求。重点解决九台朝鲜族学校、九台胡家回族中心校、双阳第二朝鲜族学校的宿舍紧缺和简陋问题。
    3.推进少数民族学前教育发展。协调相关部门将宽城区朝鲜族幼儿园、南关区回族小学幼儿园和绿园区朝鲜族小学幼儿园纳入全市公办幼儿园整体规划,解决人员编制,按1:6比例配齐、配全教职员工。
    4.加强少数民族师资队伍建设。落实市本级教师培训制度,组织民族中小学校长、骨干教师和民族团结教育外出培训;协调省市师资培训部门,加大中小学(园)教师国培、省培计划和引领性培训向民族学校倾斜。重点解决好绿园朝小双语教师进编问题。
    5.积极开展双语教育教学。依托“双语”工作室,积极构建具有长春散居地区特色的双语教学推进模式。加强朝鲜族学校课程设置研究,建立完善符合散居地区实际的课程体系。稳妥推进朝鲜族学校弹性学时试点工作。开展全市幼儿双语“讲故事”表演大赛。
    6.做好新疆班工作。积极落实省内高班管理服务工作实施办法,加强新疆班管理工作。周密做好新疆班开学准备和假期学习、生活安排,在敏感时间节点,提前做好形势预判和工作部署,启动安全稳定应急机制。保持新疆班高考成绩优势。做好新一轮新疆阿勒泰地区教师培训工作。 

 

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