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立足新起点高位统筹 领航新征程风正帆悬——2018年长春新区“提升校长综合管理能力”短期集中研修班开班

来源:办公室|时间:2018-01-11 16:12 |作者:|编辑人:刘亚旭|点击数:6319

1月7日,长春新区教育局在吉林省教育学院组织开展2018年长春新区“提升校长综合管理能力”短期集中研修班,旨在深化区域重点工作的推动,细化学校科学管理内涵的落实,优化学校综合发展理念的提升,强化校级干部综合领导力。省教育学院副院长龚玲、学院干训部主任张岩和新区教育局班子全体成员参加开班式。来自长春新区长德区、空港区、北湖区、高新区四个区的57名校级干部参与研修。


    1月7日,长春新区教育局在吉林省教育学院组织开展2018年长春新区“提升校长综合管理能力”短期集中研修班,旨在深化区域重点工作的推动,细化学校科学管理内涵的落实,优化学校综合发展理念的提升,强化校级干部综合领导力。省教育学院副院长龚玲、学院干训部主任张岩和新区教育局班子全体成员参加开班式。来自长春新区长德区、空港区、北湖区、高新区四个区的57名校级干部参与研修。

    开班式上,长春新区教育局局长汪巍做了题为《加强专业素养 提升履职能力》的专题讲话。她清晰地勾勒出2018年和今后一个时期新区教育的行动战略,明确了培训的重要性——培训是履职的必要要求,是服务教育发展的现实需要,更是开创新区教育新局面的关键驱动。她希望各位学员找准坐标方位,增强培训实效性,在班子领导力、教师专业发展、规范化管理、教育质量提升和党建五个方面精准发力,锻造“四铁”干部队伍,做好五个表率,以“国标”为遵循,强化学校规范管理,成为信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的研究型、反思型、创新型校长。

    站在新的历史起点上,长春新区教育局高位统筹深远谋划,把握形势、凝聚共识、择重而行,以立德树人为根本任务,以改革创新为动力,以强化顶层设计、优化资源配置、完善网点建设、加强人才队伍建设、提升内涵发展为途径,以补短板、强基础、提质量、促公平、求创新为突破口,以区域主导课题“基于核心素养视域下的悦教育实践与研究”为引领,以十个项目为载体,打造新区教育品牌——悦教育,全面推进新区教育内涵发展。

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